Am Waldweg in Celle entsteht eine neue Grundschule, die sich sensibel in die waldähnliche Umgebung und den markanten Baumbestand einfügt.

Statt eines großmaßstäblichen Solitärs entwickelt sich der Neubau als fein gegliederte Schullandschaft aus einzelnen „Häusern im Wald“. Geneigte Satteldächer und giebelständige Baukörper greifen die Maßstäblichkeit der Umgebung auf und übersetzen den besonderen Charakter des Ortes in eine zeitgemäße Architektur.

Ein einladender Willkommensplatz markiert den Haupteingang. Im Inneren verbindet eine eingeschossige, transparente Halle die einzelnen Lerncluster zu einem offenen, fließenden Raum. Als Herzstück der Schule schafft sie Orientierung, Begegnung und vielfältige Blickbeziehungen zwischen den einzelnen Bereichen.

So entsteht eine übersichtliche und identitätsstiftende Lernumgebung, die Architektur, Landschaft und pädagogisches Konzept selbstverständlich miteinander verbindet.