AuftraggeberIn: Landkreis Emsland
Landschaftsplanung: nsp landschaftsarchitekten
BGF: ca. 2.990 m²
Die freie Gebäudeform fügt sich selbstverständlich in die waldähnliche Umgebung und die bestehende Bildungslandschaft ein. Gleichzeitig gliedert sie die Freiräume in klar definierte Bereiche mit unterschiedlichen Qualitäten – darunter ein geschützter Schulhof im rückwärtigen Bereich.
Ein großzügig gestalteter Eingang bildet einen einladenden Willkommensplatz und führt in das zentrale Foyer. Als kommunikatives Herzstück der Schule verbindet es die verschiedenen Nutzungsbereiche übersichtlich und inklusiv miteinander.
Neben den Unterrichts- und Gemeinschaftsbereichen umfasst der Neubau eine Mensa, einen Multifunktionsraum, ein Medienzentrum, eine Bibliothek sowie einen Audiometrie-Raum für Hörtests. So entsteht ein vielseitiger Lernort, der die besonderen pädagogischen Anforderungen der Schule mit Offenheit, Orientierung und hoher Aufenthaltsqualität verbindet.








